Eduquen A Los Cerebros De Insectos

 La educación del cerebro con un conocimiento experimental que le estimule las realidades virtuales, las recreaciones o recuerdos de cuanto le es nocivo y beneficioso según las repercusiones, consecuencias, moralejas sobre la conservación de la salud y vida conlleva distinguir, diferenciar, discernir a quienes educan los cerebros como beneficiosos o nocivos. Así los hombres- insecto y/o quienes los reflejan, son su viva imagen por imitación, copiar, seguir el ejemplo de los hombres-insecto son nocivos para la conservación individual, familiar, social y de nuestra humana especie; hecho conocido experimentalmente generación tras generación, de manera repetida, cíclica, por lo cual utilizando nuestra capacidad de excluir hemos de excluirlos por el fondo y por la forma como educadores de los humanos cerebros ! Eduquen con las ideas de limitados insectos, de hombres -insectos a los cerebros de insectos, a dicha especie no humana, no racional !

• Los brahmanes (sacerdotes, maestros) son la casta más alta, que —según ellos— salieron de la boca de Brahmá.
• Los chatrías (políticos), que salieron de los hombros de Brahmá.
• Los vaishias (comerciantes y artesanos), que se formaron de las caderas de Brahmá.
• Los shudrás (esclavos o siervos, obreros y campesinos), que provienen de los pies de Brahmá.