martes, 16 de junio de 2015

Enseñanza Contra Natural Fundamentalista

El fundamentalismo causa en el alumnado una especie de progeria. Es insano para el alumnado puesto que al someter a su insana, malvada, mala voluntad al alumnado le reprime el desarrollo, la maduración, la evolución  natural en sincronía con la del cuerpo.
Va contra natura,  es contranatural
Esto no solo mal afecta los comportamientos, malos comportamientos que le interesan en sus delegados políticos. También afecta mal los cerebros ya que condena a memorizar, el desgaste de la capacidad de memorizar por exceso en defecto de las restantes capacidades. El procesador, los delicados procesadores que son nuestros cerebros se estropean con tal bestialidad.

Ejercicios nemotécnicos, solo y simplemente  nemotécnicos

Las oraciones, canciones, poemas, párrafos, listados telefónicos, listados de compras, fechas estacadas en nuestras vidas
Y hacer loritos - simios  no es la finalidad de la enseñanza. El repite mis palabras y gestos es malo para la salud de psique y del cerebro. El contenido afecta al continente, el procesador, el cerebro como un líquido que de ser corrosivo corroe el envase.


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